Podróż w czasie i sztuce: wycieczka UTW w Wiśniowej
19 listopada 2024 roku słuchacze Uniwersytetu Trzeciego Wieku mieli okazję wziąć udział w wyjątkowej wycieczce do Pałacu Kołłątajów w Wiśniowej, zorganizowanej przez Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie. Malowniczo położony Pałac, pełen historii i kultury, stał się miejscem inspirujących spotkań ze sztuką, lokalnym dziedzictwem i teatralnymi unikatami. Program zwiedzania obfitował w różnorodne atrakcje, które zainteresowały zarówno miłośników tradycji, jak i sztuki współczesnej.
Zwiedzanie rozpoczęło się od wystawy prac z I Staszowskiego Pleneru Malarsko-Rzeźbiarskiego, która ukazała piękno krajobrazów i bogactwo artystycznej wizji twórców związanych ze Staszowem. Następnie goście mogli podziwiać eksponaty z Huty Szkła Tadeusza Wrześniaka – prawdziwe arcydzieła sztuki użytkowej, łączące tradycję z nowoczesnością. Wystawa „Wiśniowa – wieś z sercem” wprowadziła natomiast zwiedzających w historię i codzienność lokalnej społeczności.
Jednym z najważniejszych punktów programu była wystawa „Teatr jak uczta”, która przyciągnęła uwagę swoją różnorodnością i bogactwem eksponatów. Zwiedzający mieli okazję zobaczyć unikalne bibeloty teatralne z XIX i XX wieku, pochodzące z kolekcji Fundacji im. Edwarda Kusztala, a także miniaturowe stroje historyczne z kolekcji Wioletty Bary. Każdy element tej wystawy odzwierciedlał magię teatru i jego znaczenie w kulturze minionych epok.
Podczas wizyty w Pałacu Kołłątajów uczestnicy zwiedzili również Izbę Pamięci Hugo Kołłątaja. Ekspozycja w interesujący sposób przybliżyła życie i działalność tego wybitnego reformatora, ukazując jego wkład w rozwój edukacji i myśli społecznej w Polsce. Wizyta w tym miejscu miała szczególne znaczenie, ponieważ Uniwersytet Rolniczy w Krakowie, z którego przyjechała wycieczka, nosi imię Hugona Kołłątaja. To dodatkowo podkreśliło związek uczelni z dziedzictwem tego wybitnego myśliciela. Wycieczka była okazją do zgłębienia historii i refleksji nad rolą tradycji w kształtowaniu współczesnej edukacji i kultury.
